HD Исторические мифы - оружие информационной войны. Евгений Спицын

Нужен ли школьникам единый учебник по истории? Как интерпретировать факты и события прошлого? Почему президент Путин озаботился концепцией написания единого учебника по истории? Является ли создание такого учебника стратегически важным шагом?

Можно ли считать норманскую теорию проявлением русофобии? Почему норманисты всегда поднимают голову в кризисные для государства моменты? Норманизм – это историческое направление или геополитическая проблема? Евгений Спицын – историк и публицист рассуждает, кто и зачем устраивает политические игры вокруг острых исторических вопросов?

Как и кем создаются исторические мифы? Чем опасны политически ангажированные историки? Когда была запущена тема сталинских репрессий и почему она до сих пор носит острый характер? Кому нужно, чтобы на протяжении уже 60 лет тема репрессий обрастала все новыми небылицами? Почему мы четверть века не можем отделить ложь от правды при обсуждении общего количества репрессированных? Могли ли в годы сталинских репрессий быть уничтожены 150 миллиардов человек? Почему сведения о репрессированных долгое время были засекречены? Как 2 миллиона превращаются в 120 миллиардов? Почему при значительно большем количестве репрессированных Америку считают светочем демократии, а СССР – исчадием ада? Какую роль идеологическая пропаганда сыграла в развале СССР и тех событиях, что происходят на Донбассе? Почему при Ющенко тема голодомора представлялась как сугубо политическая? Как русофобские идеи продвигались в массы, несмотря на то, что во времена голодомора представителями правящей элиты были, в основном, нерусские? Евгений Спицын – историк, публицист рассказывает об одной из форм идеологической войны против России и тех, кто ведет ее уже не первый десяток лет.